Páginas

sábado, 27 de março de 2010

DIA DO CIRCO NA VILA STA MARIA

Hoje, dia 27 de março de 2010, estivemos na Vila Sta Maria em colaboração com a Caravana da Saúde.


Foi muito bom levar alegria p/ a criançada com os Palhacinhos da Paz, já que hoje comemora-se o Dia do Circo! As crianças ficaram encantadas!


Os bonequinhos Zeca e Aninha também participaram e estavam fofos! rs




Que a mensagem de hoje sobre o Amor e Obediência a Jesus fique gravada em cada coraçãozinho e que seja uma sementinha a frutificar!!

Obrigada a todos que colaboraram!! Tia Dani

sexta-feira, 26 de março de 2010

CRIANÇA TAMBÉM ENSINA!!!

Hoje foi muito gostoso estar com as crianças do ACDC!!

Conversamos sobre o verdadeiro sentido da Páscoa e as crianças foram super participativas fazendo comentários relevantes!!

As crianças também ensinam!!

Obrigada Paty, Kekel (parabéns minha linda... vc fez direitinho a Teca), Jack, Jé, Divane e Nayane!!

C/ carinho ... Dani

segunda-feira, 15 de março de 2010

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

O fundamental na educação não é o acúmulo de informações, mas o desenvolvimento de competências e habilidades que nos permitam encontrá-las, lidar com elas, discernir quais são importantes para nós em determinado momento, analisá-las, criticá-las, tirar conclusões...




Mas, o que são, afinal, HABILIDADES? E COMPETÊNCIAS? Como elas se relacionam?

HABILIDADES estão associadas ao SABER:


FAZER;

SER;

CONVIVER;

APRENDER.



Exemplos de habilidades, segundo o Professor Vasco Moretto, doutorando em Didática pela Universidade Laval de Quebec/Canadá.

*identificar variáveis;

*compreender fenômenos;

*relacionar informações;

* analisar situações-problema;

* sintetizar;

* julgar;

* correlacionar;

* manipular.



Como as competências são mais amplas e requerem um conjunto de habilidades, hoje se deve educar, por conseguinte, para tornar os indivíduos competentes no que fazem. Isso se faz, através da:

• educação em valores e temas transversais;

• atividades que desenvolvem as habilidades;

• organização clara dos conteúdos.



As competências levam em conta:

• capacidade de abstração;

• desenvolvimento do pensamento sistêmico;

• capacidade de trabalhar em equipe;

• disposição para aceitar críticas e correr riscos;

• saber comunicar-se;

• capacidade de buscar conhecimento.



De acordo com o MEC são cinco as competências:

• domínio de linguagens;

• compreensão de fenômenos;

• construção de argumentações;

• solução de problemas; elaboração de propostas.



(Síntese da palestra "Competência Comunicativa", oferecida aos professores e coordenadores pela editora Moderna, dia 27 de maio de 2009.)

domingo, 14 de março de 2010

DIA DO CIRCO

Comemora-se o Dia do Circo em 27 de março, numa homenagem ao palhaço brasileiro Piolin, que nasceu nessa data, no ano de 1897, na cidade de Ribeirão Preto, São Paulo.
Considerado por todos que o assistiram como um grande palhaço, se destacava pela enorme criatividade cômica e pela habilidade como ginasta e equilibrista. Seus contemporâneos diziam que ele era o pai de todos os que, de cara pintada e colarinho alto, sabiam fazer o povo rir.

COMO SURGIU O CIRCO

É praticamente impossível determinar uma data específica de quando ou como as práticas circenses começaram. Mas pode-se apostar que elas se iniciaram na China, onde foram encontradas pinturas de 5 000 anos, com figuras de acrobatas, contorcionistas e equilibristas. Esses movimentos faziam parte dos exercícios de treinamento dos guerreiros e, aos poucos, a esses movimentos foram acrescentadas a graça e a harmonia.
Conta-se ainda que no ano 108 a.C aconteceu uma enorme celebração para dar as boas-vindas a estrangeiros recém-chegados em terras chinesas. Na festa, houve demonstrações geniais de acrobacias. A partir de então, o imperador ordenou que sempre se realizassem eventos dessa ordem. Uma vez ao ano, pelo menos.
Também no Egito, há registros de pinturas de malabaristas. Na Índia, o contorcionismo e o salto são parte integrante dos espetáculos sagrados. Na Grécia, a contorção era uma modalidade olímpica, enquanto os sátiros já faziam o povo rir, numa espécie de precursão aos palhaços.